Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам в МАДОУ ДС № 5 обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.

   Доступ воспитанников к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям не предусмотрен основной образовательной программой детского сада.

  Одним из важных направлений в деятельности детского сада является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества   образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
   В свободном доступе для детей в детском саду компьютеров не имеется, для педагогов и административного управления — 2 ноутбука,  4 компьютера, 2 из которых  имеет выход в Интернет.
  В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог детского сада при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.
Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и управленческого процессов через призму информатизации, мы считаем, что компьютер может и должен стать тем инструментом, который позволяет:

•  повысить эффективность  образовательного процесса, так как: включение в образовательную деятельность мультимедиа-материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает ее наглядность;
•  использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым воспитанником индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе;
•  сетевые возможности компьютера позволяют выйти в поисках необходимой информации за рамки группового помещения, того объема информации, которая предоставляется воспитателем или родителями.

  В детском саду создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения, его основных направлениях;  о воспитанниках, о педагогических работниках.
 На сайте размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – публичный отчет заведующего, документы, регламентирующие работу детского сада.

  Учреждение  имеет доступ к сети Интернет.

  Контракт об оказании услуг передачи данных и телематических услуг связи (Интернет) заключен с оператором связи ООО «А-Линк».

  Безлимитный тарифный план: «1000 Кбит/сек»

  В детском саду  разработано и утверждено:

• ПОЛОЖЕНИЕ о порядке доступа педагогических работников МАДОУ ДС №5 к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности.
• ПОЛОЖЕНИЕ об официальном сайте МАДОУ ДС №5

  Аудитория сайта: педагоги, родители, социальные партнеры, органы управления образования города и области.

   В МАДОУ ДС №5 нет электронных образовательных ресурсов, самостоятельный доступ к которым обеспечивается обучающимся. 

   Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для  инвалидов им лиц  с ОВЗ - отсутствуют

  Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы:

МАДОУ ДС № 5 выполняет требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.12.2010 N 2106, ФГОС дошкольного образования в образовательной области «физическое развитие».

Целостность системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся воспитанников, преемственность и непрерывность обучения здоровому и безопасному образу жизни (здоровью) на различных ступенях, уровнях образования в ДОУ представлена в Образовательной программе МАДОУ ДС № 5.

В инфраструктуру ДОУ по условиям здоровьесбережения обучающихся включается:

• 100% обеспеченность педагогическими работниками и обслуживающим персоналом;
• соответствие состояния и содержания территории, здания и помещений, оборудования (для водоснабжения, канализации, вентиляции, освещения) требованиям санитарных правил;
• требованиям пожарной безопасности;
• требованиям безопасности дорожного движения;
• наличие и необходимое оснащение помещений для питания обучающихся, для хранения и приготовления пищи в соответствии с требованиями санитарных правил;
• оснащение групповых комнат, спортивного и музыкального залов необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения основных и дополнительных образовательных программ;
• включение в инвариантную часть Образовательной программы разделов по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни;
• соблюдение санитарных норм, предъявляемых к организации образовательного процесса (объем нагрузки по реализации основных и дополнительных образовательных программ, время на игровую деятельность, время прогулок, удовлетворение потребностей обучающихся в двигательной активности), в том числе при введении в образовательный процесс педагогических инноваций;
• организация физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы включает организацию упражнений по профилактике плоскостопия обучающихся;
• выполнение комплекса физкультминуток для снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления зрительного анализатора, устранения влияния гиподинамии;
• организация работы спортивно-оздоровительного кружка «Весёлые чешки», соблюдение режима дня в соответствии с требованиями санитарных правил;
• организация системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по вопросам здорового и безопасного образа жизни включает взаимодействие с городской детской поликлиникой правоохранительными органами, МЧС по организации и проведению мероприятий по формированию безопасного образа жизни, занятий по профилактике вредных привычек, массовых мероприятий здоровьесберегающей направленности.
• проведение ежегодного мониторинга сформированности культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся воспитанников, динамики показателей здоровья обучающихся воспитанников, травматизма, в том числе дорожно-транспортного травматизма, показателя количества пропусков по болезни;
• эффективности оздоровления часто болеющих обучающихся воспитанников.

Важным показателем результатов работы дошкольного учреждения является здоровье детей. Деятельность по сохранению и поддержанию физического и психического здоровья воспитанников осуществляется совместно с медицинским персоналом, педагогическим коллективом.

Перед сотрудниками МАДОУ ДС №5 стоит задача совершенствовать физкультурнооздоровительную работу с детьми, направленную на формирование у них целостного понимания здорового образа жизни, поведенческих навыков здорового образа жизни. Научить ребёнка беречь себя через воспитание привычки думать и заботиться о своём здоровье. Для ее осуществления используются современные технологии здоровьесбережения и технологии оптимизации режима двигательной активности детей :

• релаксационные паузы;
• создание ситуаций эмоционального "всплеска" (игра);
• использование специальных оздоровительных игр (подвижных);
• элементы дыхательных гимнастик;

 Медицинский персонал детского сада работает в тесном контакте с педагогическим коллективом. В учреждении реализуется комплекс лечебно-профилактических мероприятий, составлен план работы на год.

Лечебно – оздоровительная работа:

• витаминотерапия (весна, осень); 
• витаминизация 3-го блюда;
• профилактика заболеваемости;
• ароматизация помещений (чеснок, лук). 
• умывание в течение дня прохладной водой;
• полоскание рта прохладной водой;
• хождение по мокрой дорожке;

Закаливание воздухом:

• утренний прием и гимнастика на свежем воздухе;
• воздушные ванны;
• воздушные ванны с упражнениями (качели, скакалки, велосипеды, игротека на улице);
• солнечные ванны (головной убор обязателен);
• сон с доступом свежего воздуха

Работники МАДОУ ДС №5 своевременно проходят инструктаж по охране жизни и здоровья воспитанников, по обеспечению пожарной безопасности. Составлен план эвакуации детей и схема оповещения работников на случай чрезвычайных происшествий. Два раза в год проводятся   практические занятия с персоналом и воспитанниками по эвакуации из здания в случае пожара.

Медицинское обслуживание детей в МАДОУ ДС №5 осуществляет медсестра.

Имеется полностью оснащенный  медицинский кабинет.

Материально-техническое обеспечение медицинского кабинета МАДОУ ДС №5

В начале и конце учебного года педиатр и педагоги проводят обследование физического развития детей. Постоянно  контролируется  выполнение режима, карантинных мероприятий, проводится лечебно-профилактическая  работа с детьми. Ведется постоянный контроль за освещением, температурным режимом в ДОУ, за питанием.

 Правильно организованное питание, обеспечивающее организм всеми необходимыми ему пищевыми веществами (белками, жирами, углеводами, витаминами и минералами) и энергией, является необходимым условием гармоничного роста и развития детей дошкольного возраста. В то же время, правильно организованное питание способствует повышению устойчивости организма к действию инфекций и других неблагоприятных внешних факторов. Организация питания в МАДОУ "ДС №5 города Белогорск" отвечает требованиям:  

• СанПин 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций».
• Федерального закона РФ от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
• Приказа Минздравсоцразвития РФ и МИнобрнауки РФ от 11.03.2012 № 213н/178 "Об утверждении методических рекомендаций по организации питания обучающихся и воспитанников образовательных учреждений"
• Методическиех рекомендаций 2.4.5.0107-15 "Организация питания детей дошкольного и школьного возраста в организованных коллективах"

     Если у вас возникли вопросы по организации питания в дошкольном учреждении, Вы можете обратиться за консультацией к Заведующему , отправить сообщение на электронную почту учреждения Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. , а так же написать нам в Инстаграм директ @madou5_belogorsk , мы обязательно Вам ответим.

ПОЛОЖЕНИЕ об организации питания воспитанников МАДОУ ДС №5.

ПОЛОЖЕНИЕ о бракеражной комиссии МАДОУ ДС №5.

Режим питания детей в МАДОУ ДС №5.

Оборудование пищеблока МАДОУ ДС №5.

ПАСПОРТ ПИЩЕБЛОКА МАДОУ ДС №5 (ул. Кирова д. 205).

ПАСПОРТ ПИЩЕБЛОКА МАДОУ ДС №5 (ул. Кирова д.249/2)

Десятидневное меню питания детей в МАДОУ ДС №5

Таблица калорийности блюд

• Домашний рацион должен дополнять, а не заменять рацион детского сада. Знакомьтесь с меню, его ежедневно вывешивают в ДОУ.
• Завтрак до детского сада лучше исключить, иначе ребенок будет плохо завтракать в группе. В крайнем случае, можно напоить его кефиром или дать яблоко.
• Вечером дома важно дать малышу именно те продукты и блюда, которые он недополучил днем.
• В выходные и праздничные дни лучше придерживаться меню детского сада.
• В рацион ребенка необходимо включать все группы продуктов - мясные, молочные, рыбные, растительные.
• Регулярное питание обеспечивает равномерную нагрузку в системе пищеварения в течение дня, вот почему в дошкольном возрасте предусматривается 4- 5 приемов пищи через 3-4 часа.
• Рацион и режим питания ребенка, активно занимающегося спортом, должен отличаться от рациона и режима питания его менее подвижных сверстников, питание во время болезни - от питания в обычное время, летний стол - от зимнего.
• В идеале еда ребенка должна быть разнообразной как в течение дня, так и в течение недели. Попытайтесь помочь ребенку «распробовать» вкус разных блюд. Проявите фантазию и боритесь с возникающей иногда у детей консервативностью в еде. Не забывайте учитывать индивидуальные особенности детей, возможную непереносимость каких-либо продуктов.
• «Чистота - залог здоровья!», «Мойте руки перед едой!» - знакомые призывы. Как всем нам известно, лучшим средством от микробов является регулярное мытье рук. Научите вашего малыша мыть руки каждый раз, когда он приходит с улицы, после пользования туалетом и перед едой.
• Знакомьте ребенка с правилами этикета за столом. Упущенный навык в определенном возрасте позже создает трудности, прежде всего для ребенка. Ребенок смотрит, как ведут себя взрослые за столом. Родители, помните об этом!
• Еда должна приносить радость! Удовольствие от еды напрямую зависит от атмосферы, царящей за столом. Все негативные эмоции должны быть забыты, а за столом должны царить мир и покой. Время обеда лучше посвятить еде и своей любимой семье.

Помните, правильное питание - залог здоровья дошкольников!

Культура питания в детском саду

 Сервировка стола. Дежурство в детском саду.